“轮流讲课”练出业务小能手

“今天我讲的是《输水调度业务基础知识》，与大家共同讨论、共同学习、共同进步……”声音隐隐约约从会议室传来。为了提升值班人员、值守人员的综合素质，提高其对输水调度业务知识的掌握，从5月份开始，焦作管理处组织中控室值班员、节制闸值守人员开展“轮流讲课”活动。

创新形式 强化效果

管理处以往采取的传统学习方法略显单一，时间久了，大家会产生枯燥、乏味、应付的心理，为此，管理处创新学习方式，开展“轮流讲课”活动。该活动旨在提升大家业务知识水平，将学习业务知识由“被动”变为“主动”，调动大家在备课、讲课中的学习自觉性、主动性，加强业务学习、自主钻研的能力，促使业务知识面得到进一步拓展，业务能力得到进一步提升，使得人人都是“讲师”，人人都是“学生”。

抽查提问 学用结合

“轮流讲课”活动开展期间，在讲课环节进行知识点抽查提问。以随机抽查方式进行提问，内容主要围绕输水调度业务知识、突发事件应急处置、业务群上报信息等掌握情况。提问过程中，每位人员对当值值班期间发生事件过程进行逐步应答、分析，进一步提高值班人员的思想认识和实际操作水平，达到学用结合，知行合一的目的。

反映良好 成果显著

在“轮流讲课”学习的过程中，针对涉及到的新知识、新内容，全员相互探讨、相互学习，通过讨论、点评、总结，互相解答工作疑点，纠正工作问题。

“轮流讲课”活动以精准、生动的授课模式，以互帮互学的“充电”模式，让值班人员更加积极主动地学习，在调动大家积极性的同时，让大家对以往不清楚的地方进行深究，真正做到从实、从细解决调度值班专业问题。