一场关于班前安全教育的“唇枪舌战”

“各科室负责人、专业负责人立即到二楼会议室开会。”一则通知打破了宁静的清晨。急匆匆的路上，小张一边跑一边喃喃自语：“必有事情发生。”

果不其然，引发这次紧急会议的引子是中线有限公司下发的关于班前安全教育抽查的通报。安全无小事，凡涉及安全事宜，管理处必积极应对之。

“这次班前安全教育抽查发现的问题，涉及现场安全风险交代不清楚、安全管控措施针对性不强、未明确班组应到人数和实到人数以及未总结上一班安全状况等，针对这些问题，我们要举一反三、引以为戒，如何做好班前安全教育，希望大家敞开心扉说一说，为管理处建言献策。”管理处负责人义正言辞地说。

“建议给班前安全教育做一个标准的填空式模板，不仅有利于维护单位人员操作，还能提高整体班前教育水平。”工程科小彭抢先一步发言。

“我不赞同，现场维护专业面广，涉及临水、用电、动火、高处施工等，每个维护项目都做模板不现实，也没必要。”安全科小王斩钉截铁地说。

此刻，调度科小段也按捺不住，发表了自己的看法：“在班前安全教育的时候，可以按照安全管理标准上的要求，逐条读给作业人员听，这样能够有效避免交底不到位问题。”

话音刚落，工程科小吕就反驳：“照本宣科不可取，标准里面有些内容不全面，要以实际施工内容为主，干什么，交什么，安全教育要有针对性。”

大家你一言、我一语，思想进行了激烈的“碰撞”，既有对班前安全教育的独到见解，又有对他人观点的竭力反驳，整个会议室弥散着浓浓的“火药味”，安全科小梁打起十二分的精气神，不停地记录着。

经过激烈讨论后，大家对班前安全教育形成了一致意见。管理处负责人总结说道：“大家的发言很务实，我们要以保护人员安全为出发点和落脚点，多站在作业人员的角度考虑问题，创新工作方式方法，不断总结班前安全教育经验，为安全生产打下坚实的基础。”