新人驻工地 携手促成长

魏河倒虹吸出口安装导流墩（右二万耀强，右一王旭）

七月中旬，南水北调中线工程郑州段输水建筑物流态优化试验研究项目（第二阶段）导流墩项目开工。恰逢新职工入职，郑州管理处通过“结对子”的形式，以导师手把手传帮带，帮助新职工适应环境、快速成长。两名新生力量在教师节之际，有一些话想对导师说……

王旭：工地实践助学习 导师引领明方向

入职第二天，我便跟随万耀强老师来到魏河倒虹吸出口的施工现场，亲眼见证了导流墩项目从无到有的过程，从最开始的搭建工作平台到一个个导流墩逐步安装完成，万老师耐心地教授课本上未曾学到的知识。万老师是个工作严谨、追求完美的人，他时常告诉我在工地上应该多看、多想、多做，并要求我在每天施工任务结束后撰写工作日报，紧跟施工进度，掌握每天工作的重点，从而对施工现场各项工作有更加全面、深入的认识。

近两个月的时间，我和万老师经常从清晨工作到日暮，也渐渐知道如何去完成一项工作，怎么去与施工队交流接触，同时也熟悉了施工规范。在万老师的言传身教下，我积累了很多现场经验，也了解到要想做好项目上的工作，不仅需要专业知识和现场经验，还需要与相关方彼此尊重、理解，时刻维护现场的安全生产工作。

万老师既是良师也是益友，不仅在工作中给予我许多帮助，还经常与我谈心，了解我的生活状态，让我感受到了来自南水北调大家庭的温暖。对于第一次加入实地项目的人来说，前期存在一些迷茫与不知所措，但万老师为我指明方向，潜移默化地影响我，让我找到了人生奋斗的目标。

十八里河倒虹吸出口对焊缝进行检查（左孙营，右王光辉）

王光辉：夯实基础扎现场 脚踏实地向未来

七月中旬，我入职了郑州管理处。面对新环境新岗位，如何从学生身份迅速转变，并且快速适应新岗位，我有些困惑。在孙营老师的耐心指导下，我逐渐提高了岗位专业技能。

孙老师负责十八里河倒虹吸出口施工现场的相关工作。孙老师针对我的具体情况，为我“量身定制”讲解了施工难点和重点。对于我提出的问题，孙老师积极解答，还会举一反三地为我传授与问题相关的其他技术知识，督促我查阅相关规章制度，系统化整理笔记，让初入职场的我养成了良好的习惯。孙老师毫不保留地将自己的经验和技术教授给我，让我少走了许多弯路。孙老师不仅在工作上给予我最大的帮助，在生活上也对我处处关心，他的人格魅力深深地影响着我。

在未来的工作中，我一定努力提高自己的技能水平，保持勤学多问的习惯，定时做好总结以便日后反思归纳，为南水北调中线事业高质量发展贡献力量。