眼中的渴望

四岁小朋友武森森追逐无人机

5月26日上午，叶县管理处以全国科技活动周为契机，来到夏李乡岳楼中心小学开展南水北调科学知识科普活动。

夏李乡岳楼中心小学位于贫困村岳楼村内，虽然学校未临南水北调渠道，但400余名学生大部分来自沿线各村，来自山里，他们有着与同龄人对知识的无限渴望与追求。因此，这次科普活动，我们改变了以往宣传目的地，创新了活动内容，首次来到这个快被我们“遗忘”的学校。

来到学校后，学校师生的热情深深地打动了我们。其实，之前我们在与学校电话沟通这件事时，学校便爽快地答应，“南水北调这四个字，就值得我们全力支持。”电话那头，岳楼中心小学校长张明先高兴地说。学校政教处主任立刻组织全校师生在国旗台前集合欢迎我们的到来，无数双眼睛盯着车缓缓移动，也许在他们眼里，车里面的东西是值得他们期待的。

为师生展示无人机飞行

当随行的管理处无人机飞行高手李义恒拿着无人机下车后，学生便一拥而来，想看看这是什么“高科技”，有的学生趴在地上，好奇心写满了笑脸，无人机倒映在他们眼里，瞬间“亮”了。无人机飞起来后，全校师生都目不转睛，飞到哪里，眼神跟到哪里，一会齐手招摇，一会振臂高呼，正在旁边玩耍的四岁小朋友武森森也仰起头，不停地追着无人机奔跑舞动，他们激动的心情飘荡在学校每一个角落。从他们闪烁着光的眼睛里，能看出他们对于新鲜东西的好奇心和追求，而那光是他们这个年龄阶段的希望之光，是渴望之光。

也许，无人机对于我们而言再普通不过，但于他们而言，却是极其奢望、难得一见的事。而这次的到来，满足了他们的科技体验。在飞行的过程中，李义恒也时不时地指导学生操作，给他们科普讲解无人机的一些基本知识和无人机在南水北调工程发挥的作用。正在旁边认真听讲的一个女生追问道：“老师，能不能给我们举个例子呢？”“比如，在夏天下大雨的时候，我们会利用无人机及时看看哪里河水暴涨了，对工程影响程度有多大等等。”他耐心地和学生说道。

学生趴在地上冲着无人机镜头大笑

国旗台上，五星红旗迎风飘扬。拿着话筒，站在学生身后的政教处主任突然快速走来凑到我的耳边轻轻说道：“能不能用你们的无人机帮我们拍一些学生人群和学校的航拍照片，留个纪念。”那谦卑的语气从未听过。说罢，无人机再次高高飞起，在空中划过看不见的航线，只听见咔咔咔的声音在耳边回响，不一会便拍完了。“已经拍好了，李老师，回头我拷出来发给您。”这时，快退休的李熙林老师再也按捺不住内心的激动，上去摸了一下无人机，那种感觉，也许内心回味良久。刹那间，心头微微一震，感慨万千，我知道那看不见的航线承载着看得见的希望，那听得见的声音让听不见的内心渴望成为现实。

观看智慧中线科普片

内心的渴望在接下来的活动环节接续上演。在观看智慧中线安全调水科普宣传视频时，由于教室场地空间有限，我们只能选择组织一个班级学生进行，但是学生对南水北调的渴望了解并没有因为教室空间受限而受限。在不影响其他学生观看的同时，隔壁的四一班学生陆陆续续、悄悄地挤满了教室后边，而窗户外，也趴满了人影，其中还夹杂着几个低年级的学生，他们双手托着下巴，向大屏幕望去。教室内，无人出声，安静听讲，教室外，热热闹闹，讨论不停。“通过观看科普片，原来我家后边那条河就是南水北调，里边还有监控。”家住渠道边的四二班学生李素颜恍然大悟地说道。

观看结束后，我们又进行了渡槽、倒虹吸输水模型操作演示。当模型摆放在桌子上时，安静的教室一下子热闹了起来，由于模型较小，后边的学生无法完全看清楚其中输水原理和过程，便直接凑到了模型跟前，眼睛随着工作人员的动作转动，奔着模型中的流水方向而去。11岁的学生王紫程一边看着倒虹吸模型，一边激动地说：“我家附近就有这种，原来就是这样输水的呀，真是涨见识了。”话落，逗得我们直笑了起来。

在所有活动内容结束和收拾好东西将要离开的时候，李熙林老师激动地说：“感谢今天你们来到我们学校，我们全体师生都很高兴，也很激动，这次活动激发了全校师生的科技兴趣和好奇心，开阔了学生眼界，也使师生进一步了解了南水北调，以后还将教育学生保护好南水北调，好好学习，用知识回报祖国。”“有机会，我们想着组织学生去咱们工程现场看一看，现场感受一下工程的魅力，也希望你们以后能多来这里，让这里的学生了解得更多。”他满怀希望地补充说道。我坚定地回答说：“没问题，咱们学校不会被遗忘的。”

车启动了，李熙林老师领着一群学生面向我们不停地挥手告别，眼睛一直望着我们渐渐远去，充满坚毅的眼神渴望着下一次的相遇。