热爱科学 崇尚科学——陶岔管理处积极开展“全国科技活动周”活动

参观南水北调中线工程沙盘

2023年“全国科技活动周”以“热爱科学，崇尚科学”为主题，推动在全社会形成热爱科学、崇尚科学的社会风尚，陶岔管理处以此为契机，充分利用研学科普教育资源，邀请邓州市乔营学校60余名师生来到陶岔渠首枢纽工程开展科普研学实践教育。

活动开始之前，研学老师向学生提问：“你们知道南水北调是什么吗？”围绕这个问题，学生开启了本次研学实践之旅。

指导学生使用酸碱度试纸测试不同液体的酸碱度

首先，学生来到展厅，看到展厅背景上的人物画像，纷纷说道：“哇，那不是毛爷爷吗！”“没错，南水北调的最初构想就是毛泽东同志在1952年视察黄河时提出的。”研学老师就此展开了对南水北调历史概况的讲述，通过立体沙盘详细介绍了南水北调中线工程情况和“调水秘密”。

利用渡槽、倒虹吸模型向学生讲解“调水秘密”

随后，学生来到活动室，开展现场实验活动。一进门，学生就被眼前摆放的各种实验装置所吸引：“哇，酸碱度试纸滴上不同的液体竟然会显示不同的颜色！”在学生的惊叹声中，酸碱度测试小实验拉开了序幕。“pH值是一个介于0至14之间的数字，它是判断液体酸碱度的标准。当pH值大于7时，液体呈现碱性；当pH值小于7时，液体呈现酸性；当pH值等于7时，液体呈现中性。”听完讲解后，学生在研学老师的指导下，使用pH试纸检测了纯净水、茶叶水、醋等液体的酸碱度。

在渡槽与倒虹吸工程模型实验中，研学老师一边搭建渡槽工程模型，一边向学生生动讲解：“南水北调中线工程全长1432公里，需要穿越或跨越很多条河流，在遇到地势较低的河流时，需要架一座桥让南水北调水平稳通过，而这座桥就是渡槽。”研学老师又向学生提问：“黄河向东流，南水北调水向北流，那么南水北调水又是如何穿越黄河的呢？”学生面面相觑，纷纷摇起了头。研学老师拿起倒虹吸模型解释说：“南水北调水可以穿越黄河，‘功劳’主要在倒虹吸工程。南水北调水穿越黄河时，利用倒虹吸原理，把水从黄河河床下输送到对面去。”讲解结束后，学生尝试动手搭建模型，并利用模型进行输水实验。

实验结束后，研学老师播放了超级工程、渡槽和明渠、如何穿过黄河等科普小动画，在前期理论讲解的基础之上，更加直观展示了南水北调中线工程的输水原理，让学生进一步体会到了中线工程调水的不易和伟大。在南水北调工程科普知识问答环节中，学生踊跃互动，现场气氛浓烈，为本次科普研学实践教育画上了圆满的句号。